Inkijkexemplaar: Oog in oog met kwetsbaarheid

15 1 Inleiding We horen het wel vaker, iemand die zegt dat je iets een plek moet geven, het moet los- laten en verdergaan. In dit boek geven we letterlijk een plek aan stukken in onszelf, ook aan die delen die lang geleden in onze geschiedenis ontstonden, maar die er nog steeds voor zorgen dat we ons gedragen zoals we doen. Dat we in bepaalde patronen blijven vastzitten, hoe graag we het ook zouden willen veranderen. Als coach en therapeut ontmoet je deze mensen dagelijks in je praktijk. Ze willen dingen anders aanpakken, er soms gewoon komaf mee maken zodat ze verder kunnen met hun leven. Ze begrijpen niet waarom alle inspanningen die ze zelf leverden, niet tot verandering geleid hebben. Uiteindelijk wenden ze zich tot jou, de hulpverlener. In de hoop dat het proces nu wel zal opschieten, dat er eindelijk gewenste verandering komt. Soms worden ze door anderen doorverwezen, zoals een leidinggevende die ziet dat zijn medewerker vastloopt. Ook dan is het belangrijk dat de coach op zoek gaat naar waarom iemand doet wat hij doet. In dit boek bied ik inkijk in mijn praktijk als psychotherapeute. Ik gebruik heel vaak de Voice Dialogue-methode om mijn cliënten te helpen zicht te krijgen op wie ze nu zijn, op de oorzaken van vastgeroeste patronen en op de mogelijkheden om die te verande- ren. Ik besteed zeer veel aandacht aan de redenen waarom mensen doen wat ze doen en waarom ze geworden zijn wie ze zijn. Voice Dialogue is een dynamische methode om zicht te krijgen op wat we de innerlijke bus noemen van de cliënten. Ik kijk naar hun geschiedenis en ontdek de stukken die ervoor gezorgd hebben dat ze zich op een bepaalde manier hebben kunnen ontplooien in hun leven. Ik zie in elk van hen een kwetsbaar jongetje of meisje dat veel goede bedoelingen had en onderweg toch averij heeft opgelopen. Door de verwachtingen van ouders, leerkrachten en de maatschappij, door de dingen die gebeurden in hun leven en waar ze soms jammer genoeg slachtoffer van werden. Contact maken met die kwetsbaarheid, er letterlijk een plek aan geven in je coa- chings- of therapieruimte creëert nieuwe mogelijkheden voor je cliënt. Als begeleider